ORIENTAÇÕES

13/09/2012

AVALIAÇÃO NO COMITÊ

Delegado,

Estes itens abaixo servem para nortear sua atuação como representante diplomático e no processo de produção do conhecimento em curso em seu comitê. Você é um ator e o conhecimento adquirido durante todo este tempo deve ser mobilizado no sentido de dar solução às questões propostas neste comitê. Para tal, serão levados em consideração os seguintes quesitos afim de obtermos uma avaliação mais efetiva de sua participação.

A)    REGRAS GERAIS

1-     Pontualidade. Se chegou pontualmente no comitê. 

2-     Traje. Se apresentou com trajes adequados à atividade.

3-     Respeito às Regras de discussão. Se respeitou as regras de conduta e procedimentos não utilizando vocabulário inadequado nos debates, por exemplo.

B)    DISCURSO INICIAL

4-     Discurso Inicial. Se o delegado/aluno ao fazer seu Discurso Inicial apresentou uma boa oratória sendo coerente e claro em sua exposição.

C)    QUALIDADE DAS PARTICIPAÇÕES NOS DEBATES

5-     Participação nos debates. Verificar se atuou efetivamente no comitê, se inserindo nas discussões com participações relevantes 

 6-     Contribuiu apresentando propostas criativas/originais, pertinentes e coerentes com o tema discutido no comitê ajudando na formulação do documento final.

D)    CAPACIDADE DE LIDERANÇA

7-     Capacidade de liderança

FALANDO EM PÚBLICO

 

Aqui estão algumas dicas sobre como falar em público. Primeiramente, a autenticidade é a chave de um discurso bem feito. É importante encarnar realmente um embaixador do país em questão, e falar como se cada palavra proferida fosse importante para o futuro dos compatriotas. E claro, vale lembrar que não se deve confundir firmeza com agressividade, pois afinal a cordialidade pauta o ambiente diplomático.

Ao iniciar seu discurso lembre-se de se dirigir aos delegados presentes e à mesa diretora com cortesia, cumprimentando-os com   “ bom dia”, “boa tarde”. O contato visual é importante pois estabelece uma comunicação mais eficaz.

Outro ponto importante são as anotações escritas durante um discurso. Pequenas notas em mãos, que pautem o discurso, evitarão que o delegado perca o fio da meada, e consequentemente deixe o  discurso confuso.

Ensaiar modos de falar em público é também bastante eficiente. Essa é uma ferramenta que certamente refletirá positivamente no desempenho do delegado. Apesar do ambiente dos debates ser  silencioso o suficiente para que todos escutem os discursos procure falar duas vezes mais alto e duas vezes mais pausado. Além disso, o delegado tem toda a liberdade de se levantar, fazendo assim como que sua voz se propague de modo mais livre.

Sua participação nos debates deve pautar nos seguintes itens:

•  Conhecimento: sei o que estou falando, entendo do assunto;
•  Informatividade: há uma mensagem que quero transmitir;
• Relevância: o que vou falar vai enriquecer o debate;
• Pertinência: o que vou falar está dentro do contexto da discussão;
• Clareza: definição dos principais pontos que quero abordar na minha fala.

  Bem vindos à 2ª edição do GET ONU / 2012!!!

Que alegria podermos contribuir para sua formação acadêmica!

São muitos os desafios, mas tenho certeza de que eles existem para serem vencidos e para nos edificar. Creio que esta será uma ótima oportunidade de Deus falar conosco acerca deste mundo e suas problemáticas. Estejamos, pois, atentos ao que Ele nos falar e aproveitemos ao máximo esta oportunidade para crescermos um pouco mais. Vão aqui algumas dicas de estudo preliminares.

Senhores Delegados...

 Para uma boa preparação, é necessário que você siga alguns passos fundamentais. O primeiro deles é reunir informações sobre seu país, suas principais características e sua política externa. Não é necessário decorar muitos dos dados pesquisados, mas sempre é bom que se tenha uma referência onde possam consultar sempre que precisem. Algumas questões devem estar bem claras para cada representante. Observe cuidadosamente as informações a seguir. Elas nortearão sua pesquisa.

1)       Dados gerais sobre o país:	a) Onde fica (continente, região)? b) Com quais países divide fronteira? c) Há saída para o mar? d) Há particularidades de localização? e) Quais são os principais rios e canais? f)  Há alguma religião ou cultura predominante? g) O país se enquadra em alguma categoria geral (árabe, latino...)?
2)      Sobre os recursos econômicos, sociais e estratégicos:	a)  Qual a fonte primária de riquezas? b) Como se dá o processo de exportação e importação? c) Com quem o país estabelece laços comerciais? d)   Qual o grau de desenvolvimento da nação? e)   Há algum tipo de recurso natural relevante? f)    Promove algum projeto social em seu país? g)  Sobre as atuais pesquisas internacionais, qual a posição ocupada no IDH, por ex.?
3)       Sobre a estrutura política:	a)  Qual o tipo de governo do seu país? b) Como funciona a estrutura do governo do país? c) Sob qual sistema econômico ele e estabelece? d)    O governo é estável? e)  O país faz parte de alguma organização regional ou internacional? f)   Há algum tratado assinado? g)  Pertence a alguma organização mundial ou regional?

Guias de pesquisa como o Almanaque Abril, facilmente adquirido nas bancas, é uma excelente fonte de pesquisa atual sobre seu país. Lembrem-se, o trabalho deve ser dividido entre os membros da delegação. Uma sugestão é dividir as tarefas por comitê. Todas as informações reunidas em pesquisas deverão ser compartilhadas em sessões de estudo, para que todos os delegados sejam beneficiados com um conhecimento geral.

Sites de procura, como Google (http://www.google/.com) ou Yahoo! (www.yahoo.com.br) são excelentes suportes para as pesquisas assim como enciclopédias virtuais como a Barsa. Para a política externa dos países que vão representar, procurem por reportagens, artigos de jornais e textos que mencionem ou tratem de alguma ação que sua nação tomou ou pretende tomar sobre o tema proposto.

Se estiverem representando países cuja informação seja mais escassa, não se preocupem! Às vezes, achar dados sobre a política externa pode ser mais desafiador do que parece. Caso o país seja membro de alguma organização regional ou bloco importante, procurem informações sobre a ação conjunta sobre o qual o país é membro. É uma boa forma para delinear a política externa de um Estado.

Estamos à disposição para tirar suas dúvidas.

Acreditamos no seu potencial! Mãos à obra !!!

Colégio Batista Getsemani

LISTA DOS ATORES

Acesse no link abaixo a lista dos países presentes nos comitês e seus respectivos representantes diplomáticos.

http://www.slideshare.net/profjanaina/2-get-onu-distribuio-dos-alunos-nos-comits